Як почати займатися образотворчим мистецтвом разом з дитиною: готуємося до малювання

18


особливо якщо раніше ви ніколи цього не робили

Частина перша. Готуємося до малювання

Що вам може знадобитися.

Знайомство і занурення у світ образотворчого мистецтва варто починати відразу за двома напрямками — практичного (малювання, ліплення та інша ручна робота) і теоретичному (вивчення, тобто фактично розглядання з малюком творів, створених справжніми майстрами). Повірте, одне від іншого невіддільне, а творчість вашого малюка, навіть поверхово знайомого з історією мистецтва, і багатше і різноманітніше.

З чого ж почати?
Зрозуміло, обзавестися матеріалами — і для практики, і для теорії.

Малювання

Для малювання потрібні фарби або олівці — різних видів, сортів, тонів і відтінків. Практика показала, що для самих маленьких краще всього — гуаш.

Її переваги:

  • легко відмивається і відпирається;
  • швидко висихає на будь-якому матеріалі;
  • поверх сухому гуаші можна малювати іншим кольором — гуаш непрозора;
  • ця фарба нешкідлива — ні у одного з моїх маленьких учнів не було на неї алергії;
  • нарешті, вона несмачна! (Батьки найменших художників мене зрозуміють. Спробувавши (без шкоди для себе) один раз її на смак, надалі дитина буде, швидше за все, використовувати її тільки за прямим призначенням, тобто для малювання).

Як почати займатися образотворчим мистецтвом разом з дитиною: готуємося до малюванняНедоліки

  • упаковка — у баночок з гуашшю, як правило, щільно закриваються кришки, які дитина сама відкрити часто не в змозі, та й закрити як слід теж. Купуючи гуаш, вибирайте таку, щоб кришки легко відкручувалися і закручувались (погано закрита гуаш швидко засохне);
  • обмежений набір кольорів. Цікава кольорова гамма — одне з головних достоїнств перших дитячих «творів», оскільки всі інші — краса малюнка, своєрідність композиції і т. п. прийдуть значно пізніше. Тому з перших же дослідів малювання потрібно вчити дитину змішувати фарби — спершу на аркуші, а потім і на палітрі;
  • короткий «термін життя» — маленькі діти малюють густо, «пастозно», тому цілу баночку гуаші можуть витратити на один малюнок. Будьте готові до того, що доведеться часто докуповувати по одній ті фарби, які закінчуються;
  • деколи дуже їдкі, «кислотні» відтінки кольору. При виборі гуаші остерігайтеся занадто «отруйних» забарвлень — вони не прикрасять малюнок, а формування вміння «відчувати колір», швидше за все, зашкодять;
  • гуаш змінює колір при висиханні — для маленького «живописця» це не так важливо (але саме тому професійні художники гуашшю користуються рідко).

Акварель
Переваги

  • фарба ніжна, прозора, малюнок виглядає легким і повітряним;
  • легко відмивається, відпирається, як правило, безпечна при попаданні в рот (вибирайте тільки акварель, спеціально призначену для дітей!);
  • як правило, зручно упакована — у відкриті лотки, за кілька кольорів в одній коробці (є, втім, акварель і в окремих банках, і в тюбиках, але вона, швидше, для дорослих художників);
  • термін життя акварелі довше, ніж у гуаші, однієї коробки вистачає надовго;

Недоліки

  • при неделікатне з нею зверненні швидко брудниться, легко тече, досить довго сохне:
  • якщо її класти в декілька шарів на лист — малюнок, швидше за все, стане брудним — барвисті шари не перекривають один одного, а змішуються на аркуші;

Робота з аквареллю вимагає більшої майстерності і досвіду, ніж малювання гуашшю. Коли малюк навчиться досить легко управлятися з пензлем, обзаводитеся і такими барвами, вони відкриють нові можливості перед вашим юним даруванням.

Чим малювати

Як почати займатися образотворчим мистецтвом разом з дитиною: готуємося до малюванняДля роботи з фарбами знадобляться кисті. Обзаведіться для початку трьома — тонкої, середньої і толстой. Для перших двох (№№2-3 і 5-6) підійдуть білячі (але можна і будь-які інші), а товсті (9, 10 або 11), як показала практика, краще всього собачі (або поні). Вони менше лізуть і розсипаються при сильному натисканні — маленькі живописці працюють надзвичайно експресивно! Не купуйте дешеві комплекти кистей різних розмірів — вони «облысеют» перш, ніж дитина навчиться як слід тримати їх в руках.

Є непоганий спосіб навчити дитину правильно брати в руки кисть: розкриваєте праву ручку дитини долонею вниз і вкладаєте пензлик нижньою її частиною між великим і вказівним пальцями, потім просіть малюка стиснути пальці. Зазвичай майже всі діти беруть її відразу правильно. Якщо не вийшло з першого разу — трохи підправте положення пальців. Якщо помітили, що пензлик знову в кулаці — зупиніть малювання і перекладіть пензлик правильно. Після десятка таких перекладань навіть однорічна дитина починає правильно тримати пензлик.

Я зазвичай кажу дітям, що з пензликом треба бути ласкавим та ніжним. Можна своєю рукою водити ручкою малюка по листу, показати напрям руху і — знову ж — кілька разів зупинити, коли дитина натискає занадто сильно. Найважливіше в цих ситуаціях — терпляче зупиняти, пояснювати, допомагати.

Зараз багато педагоги практикують з самими маленькими малювання пальцями і долоньками. Чому б і ні, якщо, звичайно, ви придбали для цього спеціальні фарби. Але будьте готові до того, що при такому малюванні у рот попаде набагато більше фарби, ніж якщо б ви дали дитині пензлик. Крім того, далеко не всі діти легко переходять від малювання пальцями до роботи з пензлем.

Але не це головні причини, по якій ми з малюками не малюємо пальцями. А ось чому:

  • палець — він завжди однієї товщини, і лінія виходить товстої і одноманітною. Ось, наприклад, ми робимо малюнок звичайного дерева: для стовбура візьмемо кисть товстіший, для малювання гілок дерев краще взяти пензлик середньої товщини, а листя прописати самої тонким пензликом. Спробуйте те ж саме проробити пальцями!
  • ось малюк вмочає пальчик в синю фарбу і малює, ну скажімо, хмару. Потім він хоче зробити поруч сонечко і мачає пальчик в жовту фарбу. Яке сонечко виходить? Правильно, зелене. А далі він малює червону пташку. Яка виходить пташка? Брудна, ось яка… Не дуже-то зручно після кожного мазка ходити мити пальчики, а тим більше долоньки. Ось чому ми воліємо кисті.

Графічні матеріали

Як почати займатися образотворчим мистецтвом разом з дитиною: готуємося до малюванняПастель — непоганий матеріал для малювання. Пастельними крейдою можна робити лінійні малюнки, штрихувати і зафарбовувати поверхні, різні відтінки пастелі добре змішувати прямо на папері. Вона легко змивається з рук і одягу (а також з підлоги і з меблів — перевірено!). Пастель необхідно закріплювати — для цього під рукою треба тримати лак-аерозоль.

Будьте готові до того, що в дрібній крихті від обсипалася пастелі буде вся ваша квартира, і під вашими ногами постійно будуть поскрипывать роздавлені шматочки кольорової крейди. Все це відноситься і до «професійним» графічним матеріалам, таким як вугілля, сангіна або соус — давати їх маленькій дитині бажано під вашим пильним наглядом.

Кольорові олівці — найбільш безпечний і нешкідливий «рисовальный» матеріал. Правда, зараз почали говорити про деяку небезпеку для малюка, який бере в рот графітний грифель. Олівці непогані для тренування дрібної моторики, підготовки руки до письма, виконання різних «розумних» завдань (наприклад, за методиками Монтессорі) — малювання по крапках, обведення, штрихування і т. д. Однак їх колористичні можливості вкрай обмежені, і для малювання фарби все ж краще.

Олівці часто ламаються, тому варто обзавестися гарною стругачкою. 3-4-річна дитина цілком здатний сам точити свої олівці.

Фломастери — найгірше, що ви можете дати малюкові для малювання. Вони не вимагають ніяких ручних зусиль, як олівці, кольору їх неприродно яскраві і насичені, живописних можливостей — змішування, отримання додаткових відтінків і т. п. — вони майже не допускають. Процес зняття та одягання ковпачків відволікає від малювання, а потім ковпачки починають губитися, і фломастери дуже швидко висихають. Малюки, як правило, сильно натискають на грифель, і він йде всередину фломастера без всякої можливості вийняти його назад. Звичайні фломастери вкрай погано відмиваються з рук та обличчя і абсолютно не відпираються. Якщо ж ви все ж будете купувати фломастери, вибирайте товстіший і обов’язково на водній основі, а не на спиртовій (дуже непогані фломастери англійської фірми CRAYOLA).

На чому малювати

Вам потрібно буде також якась основа для малювання. Це може бути альбомна або тетрадная папір, а може — спеціальна, велика, для креслення або для акварелі. Гарні для малювання фарбами старі шпалери — їх зворотна сторона нерідко має дуже цікаву фактуру. (Для «масштабного малювання» ми розкатували рулон шпалер дітям прямо на підлозі). Годяться непотрібні картонні коробки та ящики, шматки дерева, фанери або оргаліту, тканина, скло, кераміка, дерев’яні дошки, нераскрашенные дерев’яні ложки і «болванки» різних конфігурацій, глиняні і гіпсові фігурки і посуд або вироби з солоного тіста і багато чого ще. Не обов’язково спеціально купувати папір — озирніться, напевно знайдеться в будинку що-небудь, що не шкода віддати «на розтерзання». Можна виділити стіну в дитячій і обклеїти її білим папером або світлими однотонними шпалерами (але доведеться її періодично переклеювати) або вішати великий аркуш паперу на стіну шпильками, замінюючи його на новий по мірі необхідності.

Купувати мольберт (якщо дозволяють кошти) ліпше простий, дерев’яний, і при перших дослідах малювання на мольберті дуже важливо стежити за тим, щоб дитина не набирала на пензлик багато води — інакше фарба потече. А краще для початку малювати взагалі без води. Якщо у вас є можливість придбати мольберт — ви навряд чи пошкодуєте про цю купівлю.

А взагалі-то можна малювати що завгодно і на чому завгодно — крейдою на асфальті або дошці, зубною пастою на кахельної плитці, губною помадою на дзеркалі, пальцем на запітнілому склу або просто паличкою на піску…

Що ще?

Ще вам знадобиться велика клейонку або газети, щоб врятувати підлогу і килими, ваша стара майка або чоловіча сорочка в якості «спецодягу» для юного живописця, кілька сухих і вологих ганчірок, а надалі ще баночка для води і палітра дерев’яна, пластмасова або керамічна, на якому змішують фарби. При виборі палітри для малюка віддайте перевагу тій, де передбачені відділення для кожної фарби. Причому ці відділення мають бути широкими (в малих осередках малюк не може ще змішувати фарбу, а на рівній поверхні без клітинок фарби будуть зливатися).

Ось, мабуть, те головне, що вам може знадобитися для малювання.

В наступних дописах мова піде про те, що може знадобитися для ліплення й аплікації.

Частина 2

Валерія Білоцерківська, [email protected], викладач історії образотворчого мистецтва, естетичного виховання і художньої творчості.

Авторська стаття