Сім захисних мегастратегий

35

Зміст:

  • Мегастратегия перша: не втрачайте контакту з дітьми
  • Мегастратегия друга: добре навчайте дітей
  • Мегастратегия третя: закривай і запирай
  • Мегастратегия четверта: бути на виду!
  • Мегастратегия п’ята: вибирайте безпечні місця
  • Мегастратегия шоста: перевіряй!
  • Мегастратегия сьома: не сваріться

Наша розповідь про сім найважливіших стратегіях захисту дітей від злочинів. Крім іншого, сила цих стратегій полягає в тому, що вони стають більш дієвими в поєднанні один з одним. Застосовуючи їх комплексно, ви створюєте справді надійний захист від злочинів. Мегастратегии настільки універсальні, що час не здатне чинити на них свою руйнівну дію: вони були ефективні десятиліття тому і будуть ефективні десятки років потому.

Нещодавно ми проаналізували всі повідомлення про злочини, опубліковані за місяць в одній з газет, і навіть ці короткі нотатки дозволили нам виявити, що в 90 відсотках випадків постраждалі нехтували як мінімум однією з основних захисних стратегій.

Нижче ми докладно розглянемо кожну із стратегій, але спочатку наведемо їх список:

  • Не втрачайте контакту з дітьми.
  • Добре навчайте дітей.
  • Закривай і запирай.
  • Бути на очах.
  • Вибирайте безпечні місця.
  • Перевіряй!
  • Не сваріться.
  • Мегастратегия перша: не втрачайте контакту з дітьми

    Чим тісніше спілкування між вами і вашими дітьми, тим менш імовірно зіткнення їх з злочинним світом. Фраза «мати контакт з дітьми» передбачає кілька моментів, включаючи знання того, де ваші діти знаходяться в даний момент і куди вони збираються піти після. Для цього, бути може, спочатку доведеться вдатися до спостереження за дітьми, принаймні, до тих пір, поки ви не переконаєтеся, що вони досить виросли для того, щоб виходити на вулицю самостійно. В іншому випадку ви ризикуєте втратити слід» ваших дітей.

    «Бути в контакті» передбачає наявність відкритої двостороннього зв’язку між вами і дитиною. Важливість цього неможливо переоцінити. Діти ніколи не розкажуть, але вони повинні бути впевнені, що вам можна довірити найпотаємніше, якщо в цьому виникне необхідність.

    З урахуванням хвилі злочинності, що захлеснула наші міста, і в плані використання першої мегастратегии вам слід знати про своїх дітей дві речі: по-перше, бути в курсі того, що відбувається з ними («Що відбувається?») і, по-друге, визначити своє ставлення до подій («Як ти до цього ставишся?»). Завжди знаючи відповіді на ці питання, ви опинитеся здатні зробити набагато більш ефективні дії в разі, якщо з дитиною виникнуть проблеми. Вам абсолютно необхідно знати, що відбувається з вашими дітьми поза домом, не доводиться їм терпіти приниження і побої.

    Докладний опис техніки спілкування з дітьми виходить за межі змісту статті, проте існує декілька дуже важливих моментів, на яких необхідно загострити увагу.

    По-перше, розмовляйте з детъми про все, і не важливо, якщо це будуть сущі дрібниці, головне — спілкування один з одним. По-друге, шанобливо ставитися до розповідей дітей, не смійтеся і не перебивайте. Яким би дивним і незвичайним видавався їх розповідь, намагайтеся не виносити суджень і не давати порад, поки дитина сама не попросить про це. Але радити просто, ж слідувати радам — куди складніше, і, звичайно, деякі промахи неминучі. Після того як дитина закінчить розповідь, можна сказати: «Ну, я думаю, може…» або що-небудь в цьому роді. Навіть настільки просте спілкування створить у вашої дитини такий рівень довіри до вас, про якому раніше ви не могли і мріяти. Ви дізнаєтеся набагато більше про те, що відбувається з вашими дітьми і зможете заздалегідь вловити появі будь-яких тривожних ознак: наприклад, у випадку, якщо дитина вступає на злочинний шлях.

    Ніколи не смійтеся над почуттями, думками і страхами дитини. Діти дуже вразливі, вам напевно відомо це з власного дитячого досвіду. Глузування над почуттями дитини призводять до порушення того, що психотерапевти називають «міжособистісним мостом»; при цьому дитина або замикається в собі, або знаходить іншого слухача. Ні один батько (або дитина) не може дотримуватися зазначених правил постійно, однак до цього потрібно прагнути. Якби люди навчилися слухати і не судити, половина проблем у світі була б вирішена.

    Дозвольте дітям мати власну, відмінну від вашої думку, чи це відбудеться незалежно від вашого бажання. Побачите, що ваше спілкування з дітьми стане більш відкритим і довірчим. Намагайтеся бути такими батьками, яких діти зможуть запитати завжди і про все.

    «Контакт з дітьми» передбачає вашу емоційну відкритість перед ними. В ідеалі і ви, і вони повинні без сорому виражати один перед одним всю гаму своїх почуттів та емоцій. Якщо ви досягнете такого ступеня взаєморозуміння, що зможете бути відкритими перед дитиною духовно й емоційно, то він зуміє навчитися багато чому від вас і в зрілому віці йому не доведеться проводити час в кабінеті психотерапевта, навчаючись усвідомлювати свої почуття й виражати свої думки. Крім того, у ваших дітей буде набагато менше бажання користуватися сурогатами, замінюють реальне життя.

    Пам’ятайте також, що ні в якому разі не слід звалювати на дітей свої життєві негаразди — фінансові та сімейні проблеми, труднощі на роботі тощо, тому що діти все одно не в силах вам допомогти. Досить сказати: «Ненадовго нам доведеться тугіше затягнути пояси» або що-небудь подібне, не вдаючись у подробиці.

    Мегастратегия друга: добре навчайте дітей

    Ніхто з батьків не має можливості постійно проводити час з дітьми. Причиною тому — сучасний спосіб життя, або коли батьки працюють обидва, або хто-небудь виховує дитину одна. Навички, які діти засвоюють завдяки вам, цілком можуть зберегтися назавжди, на все життя.

    Звичайно, батьки усвідомлюють, що часи змінилися, і це відбивається на результатах опитувань громадської думки. Півстоліття тому якістю, найбільш найціннішою батьками у дітей, було послух. В останні десятиліття стався сильний крен у бік дитячої самостійності і незалежності, що є прямим наслідком змінених умов життя. Діти тепер набагато частіше надані самим собі або знаходяться вдома самі. Сьогодні придбання навичок самозахисту від злочинів їм необхідно так само, як і вміння користуватися туалетом, одягатися, зав’язувати шнурки. Насамперед, навчати дітей треба на власному позитивному прикладі. Бачачи, які заходи ви вживаєте, діти схоплюють, запам’ятовують їх і потім починають застосовувати самостійно. Наприклад, якщо вони помічають, що ви ніколи не забуваєте закрити машину або ніколи не буваєте п’яні, то з дуже великою ймовірністю можна стверджувати, що вони будуть надходити точно так само, коли стануть дорослими. Не обмежуючись виключно власним прикладом, надайте дітям можливість самим у всьому попрактикуватися, як тільки вони досить підростуть. Дозвольте їм самостійно закривати вікна і двері, включати світло в коридорі і на ґанку, прибирати іграшки, залишені на вулиці. Не треба робити все за них, в іншому випадку згадані дії ніколи не увійдуть в них у звичку, або, що ще гірше, вони будуть виконувати їх без належної ретельності, розраховуючи на те, що хто-то все одно це зробить.

    Будьте терплячі, навчаючи дітей, — вони повинні знайти в вашій особі і уважного доброзичливого вчителя. Спочатку вам доведеться перевіряти їх роботу. Хваліть дитину за добре виконану справу. Виявивши помилку, виправляйте її, не лаючи і не критикуючи дитину. Не давайте йому вказівки, але і допомагайте на перших порах. Наочно продемонструвати те, чого ви хочете навчити дитину, набагато ефективніше, ніж міркувати про це, так як при такому навчанні активно працюють обидві півкулі головного мозку. Підходьте до процесу навчання не просто як до курсу лекцій для дитини, а як до серйозних практичних занять, на яких ви навчаєте дітей забезпечувати собі (і вам) безпека. Як і при навчанні будь-якого іншого виду діяльності, ключ до успіху — в повторенні пройденого і великий практиці.

    Використовуйте повторення і репетиції. Одна з чудових форм — це рольові ігри типу «Що, якщо?..», рекомендовані експертами з дитячої безпеки. Для дитини все це — дійсно, гра. «Що ти будеш робити, якщо незнайома людина зупинить тебе і запропонує цукерку? «. «Що ти будеш робити, якщо хто-небудь підійде до вхідних дверей і попросить тебе впустити його, щоб подзвонити по телефону?». «Що ти зробиш, якщо старшокласники зажадають у тебе грошей?». «Як ти будеш діяти, якщо ми втратимо один одного на вулиці?». Подібні ігри імітують реальні ситуації, що можуть статися з дитиною, тому він повинен програти всі свої можливі дії і з вашою допомогою вибрати правильні. Після цього у нього буде набагато менше шансів бути захопленим зненацька. Навчання у вигляді гри надає дітям сміливості й упевненості, в той час як просто бесіди і опис жахливих випадків, що сталися з іншими дітьми, здатні лише налякати їх. Пам’ятайте, що ви даєте дітям знання про те, як вести себе, не тільки на сьогоднішній день, але выковываете свого роду захисну броню, яка буде оберігати їх все життя.

    Не варто забувати про усні інструкції — вони теж необхідні, тому що навряд чи ви зможете програти вдома такі ситуації, як напад хуліганів або спроба пограбування. Треба враховувати, що діти схильні забувати все, що, на їх думку, їх не стосується. Наприклад, п’ятирічний хлопчик урочисто заявив авторам, що погана людина той, хто ходить в брудних штанях. Інший хлопчик сказав, що школа — це місце для покарання, куди дітей відправляють за погану поведінку. А одна маленька дівчинка вважала, що людину, яка потрапляє в чужі будинки і краде чужі речі, треба відшмагати.

    Враховуючи все вищесказане, будьте конкретні при навчанні ваших дітей, намагайтеся включити в нього побільше реальних ситуацій, особливо під час навчання малюків. Визначтеся щодо того, що вони можуть робити вже зараз, і чому було б бажано навчити їх в майбутньому.

    Мегастратегия третя: закривай і запирай

    Як це ні дивно, але більше однієї третини усіх крадіжок приватного майна та безліч злочинів проти особистості є результатом недооцінки закривання вікон і дверей, що дає зловмисникам шанс для вчинення злочину. Не будь батьки і їх діти настільки безтурботні, шанс злочинцеві міг би ніколи не представитися. Як ми вже говорили, злочинців залучають легкі цілі, тому будь-які дії, що ускладнюють завдання злочинця, будуть ефективними.

    Зазвичай люди закривають вхідні двері будинку, двері машини, сцепляющій колеса велосипеда ланцюгом із замком, коли вже більше не збираються кудись виходити або виїжджати. «Спотикаються» вони на нехтуванні перевіркою інших потенційних місць проникнення в будинок або із-за ліні підстрахувати машину і велосипед на час коротких зупинок. Підвальне вікно і двері в гараж повинні бути закриті так само, як вікна і двері, що ведуть на веранду. У машині завжди слід тримати замкненими двері з боку тротуару, а велосипед замикати ланцюгом навіть у тому випадку, якщо ви залишаєте його «на хвилинку». Зачинення і замикання має стати вашою незмінною звичкою, навіть якщо хтось скаже вам: «Не турбуйтеся, у цьому районі абсолютно безпечно». Незачинені двері будинку або машини можна розглядати як запрошення для злодіїв, в той час як всього-навсього закривши і замкнувши їх, ви позбавляєтеся від посягань найбільшої групи правопорушників, які скоюють злочини лише при збігу сприятливих обставин.

    Життєво необхідно якомога раніше навчити дитини закривати і замикати двері; саме діти часто забувають це зробити, пробиваючи пролом у фортеці вашої сімейної безпеки.

    Мегастратегия четверта: бути на виду!

    Близько двох третин злочинів — як проти дітей, так і проти дорослих, — відбуваються, коли ми знаходимося, по-перше, одні, і, по-друге, у безлюдних місцях. Безпека двох осіб, в тому числі і дітей, більш ніж удвічі вище в порівнянні з одинаком. Перебуваючи в людних місцях та уникаючи пустирів, дитина підвищує власну безпеку у багато разів.

    Діти, які гуляють в парку або на вулиці одні, піддаються набагато більшому ризику, ніж ті, які гуляють компанією. Діти, самотньо грають в закинутих будівлях або скорочують дорогу додому, проходячи через пустир після настання темряви, грають вже з долею, ставлячи на кін власне життя.

    Практично всі злочинці уникають свідків і, відповідно, людних місць. Цю обставину можна перетворити в досить ефективний засіб захисту від злочинів, спрямованих проти дітей і підлітків.

    Зустрічаючи двох і більше дітей, гуляють разом, зловмисник просто проходить повз, тому що ризик можливих ускладнень для нього збільшується у багато разів. Бандит думає: «Одна людина — це ще ймовірно, два — швидше за все, неможливо».

    Деколи злочини вчиняються і в місцях великого скупчення народу: на людних вулицях або рок-концертах. Але навіть у цих випадках жертва, як правило, перебуває в самоті і нехтує іншими важливими правилами захисту.

    Перебування в людному місці практично предотврщает будь-який вид злочинів. Якщо дитина потрапила в біду або просто напутан, то найбільш просте і корисне для нього — опинитися на очах у людей. Постарайтеся краще навчити дітей цієї мегастратегии, провівши з ними бесіди і розігравши кілька рольових ігор, і, звичайно ж, продемонструвавши все це на власному прикладі.

    Мегастратегия п’ята: вибирайте безпечні місця

    Ймовірність того, що проти вас може бути скоєно злочин, підвищується в певних районах, у певний час і за певних обставин. У зв’язку з цим велике значення набуває те, де ви живете, коли і куди ходите зі своїми дітьми. Наприклад, злочинність в окремих районах великих міст може бути у багато разів вища, ніж у сусідніх з ними районах. У свою чергу, в таких небезпечних місцях рівень злочинності в 5 разів вище вечорами вихідних днів в порівнянні з ранковими годинами робітників.

    Місця, де ви паркуєте автомобіль і де ваші діти грають, займаються спортом, зупиняються перекусити, тісно пов’язані зі стратегією запобігання злочинам проти вас і ваших дітей. Вміння відрізнити безпечне місце від небезпечного повинно стати невід’ємною частиною ваших навичок запобігання злочинів.

    Дії, спрямовані на обхід визначених місць в певний час, і вимога того ж від дітей можуть здатися вам обмеженням громадянських прав і свобод. Може бути, це і так. Але подібна поведінка розсудливо і обумовлено навколишнього нас реальністю, — це те ж саме, що ховатися від поганої погоди.

    Якщо ви все-таки вирішили побувати в районах, які є небезпечними, дотримуйтеся інших стратегій і це позбавить вас додаткового ризику. Наприклад, якщо кабінет зубного лікаря вашої дитини знаходиться у «небезпечному» районі, то буде правильно вибрати для візиту до нього першу половину робочого дня і при цьому супроводжувати дитину, а машину припаркувати у людному, жвавому місці, по можливості, недалеко від входу в будинок.

    З часом відносне благополуччя певних місць змінюється. Тепер парки і набережні стали більш небезпечні, ніж в колишні часи, а тихі вулички перетворилися в місця зборищ хуліганів і наркоманів. Ви повинні уважно стежити за такими змінами.

    У наступних розділах ви знайдете багато порад, як правильно вибирати безпечні місця.

    Мегастратегия шоста: перевіряй!

    З незапам’ятних часів перевірка, чого б вона не стосувалася, залишається наріжним каменем розсудливого поведінки. Ця звичка з’явилася у людини в ту пору, коли він боровся за виживання в навколишньому його дикій природі. Поспостерігайте за поведінкою кішок або птахів, постійно уточнюючих і оцінюють обстановку навколо себе, з тим щоб не бути захопленими зненацька.

    І вам слід було б використовувати цей найдавніший навик в самому широкому розумінні: йдеться про новий друг вашої дитини, чутках, рекомендаціях лікаря, власної романтичної історії або про майбутню поїздку в незнайомі місця.

    Перевірка допоможе вам прийняти обдумане і зважене рішення і не дозволить зробити непоправної помилки. У певному сенсі усім нам слід стати приватними детективами — це не дозволить обставинами взяти верх над вами, і ви не піддастеся на сумнівні рекомендації уявного професіонала.

    Звичка перевіряти сприяє розвитку гострої спостережливості, проникливості і так званого «шостого почуття», яке попередить вас про можливу небезпеку. Дуже багато жертви згадують, що у них було відчуття необхідності піти з вечірки, не ходити по тій вулиці, але вони цим знехтували. Ніхто не може знайти задовільного пояснення «шостого почуття», проте фахівці вважають, що воно постійно присутнє в нашій підсвідомості, будучи успадкованим від предків, що жили у ворожому, преисполненном небезпек світі: щоб вижити, їм треба було завжди бути напоготові і звертати увагу на найменші зміни в навколишньому оточенні. Доведено, що тренування допомагає розвинути це відчуття.

    Перевірка зовсім не обов’язково буде для вас обтяжливою. Мова може йти лише про дзвінок по телефону, щоб дізнатися про школу або ясла, в які ви маєте намір віддати своє чадо, або про вечірку, на яку зібрався ваша дитина.

    Мегастратегия сьома: не сваріться

    Кажуть, що гарне виховання кожної окремо взятої людини згладжує гострі кути в діяльності товариства в цілому. Не викликає сумніву, що миролюбна поведінка має таке ж важливе значення для запобігання злочинам, як і звичка замикати двері. Розбіжності і сварки становлять більшу частину всіх конфліктів, що відбуваються як між дітьми, так і серед дорослих. Дуже часто злочин буває спровокований самою жертвою. Як показали розслідування багатьох випадків, коріння скандалів, дрібного злодійства і проявів жорстокості нерідко криються саме в невмінні людей встановити контакт, домовитися. Важливо змалку навчати дитину не тримати зла на оточуючих, так як на злочин від бійки до вбивства — часто штовхає почуття помсти. Навіть самі прості переговори можуть зменшити шанси піддатися насильству. Існує чимало способів, як мирно уживатися з навколишніми і не виглядати при цьому настирливими, і було б дуже добре, якби ви навчили своїх дітей вести себе належним чином. Крім того, що це допоможе їм уникнути злочинів, вони отримають ще і можливість придбати нових друзів. Адже кожна людина стає краще, відчуваючи до себе добре ставлення.

    Зазвичай вирішити складну ситуацію можливо тим, що просто не посилювати її. Прислухайтеся до поради колишнього шефа поліції Сан-Хосе Джо Мак-Намары: «Будьте боягузами і йдіть додому».

    Діти — від малюків до підлітків — вкрай непостійні у своїх симпатіях і союзах, тому завдані їм головні уроки міжособистісних відносин допоможуть вам захистити їх від біди. Наприклад, фахівці в області техніки спілкування рекомендують робити зауваження співрозмовника від свого імені, використовуючи займенник «я», а не «ти», щось на кшталт «я втомився» замість «ти мені набрид». Слід уникати у своїх висловлюваннях прихованого звинувачення, і, звичайно, вони ні в якому разі не повинні бути провокаційними.

    Стратегія «Не сваріться» припускає, що ви будете спілкуватися з іншими без грубощів, використовуючи всю можливу дипломатію, і по мірі необхідності пояснювати причини тих або інших своїх дій, щоб не викликати у оточуючих злості.

    Дітям не слід жартувати над оточуючими, так як ті, кого вони висміюють і, бути може, навіть принижують, можуть прийняти образу занадто близько до серця, і, хто знає, яка помста зародиться в їх душі? А якщо хтось посміється над вашими дітьми, то це зовсім не привід для того, щоб хапатися за зброю.

    Дуже важливий також мова жестів. Положення тіла, при якому співрозмовник бачить ваші руки і може подивитися вам в очі, розцінюється як ознака дружелюбності. Така ж поза, при якій ви всім тілом подаетесь вперед, немов маючи намір накинутися на співрозмовника, буде, звичайно ж, сприйнята як провокуюча.

    Криміналістами виявлено щось на кшталт «схильність бути жертвою», що схоже на відкритій працівниками страхових компаній «схильності до нещасних випадків». Деякі люди багаторазово стають жертвами злочинів, в той час як з багатьма іншими нічого жахливого ніколи не трапляється. Використання стратегії «Не сваріться» — найбільш важлива ланка в плані уникнення сказаного вище.

    Корисно навчити дітей і таких методів спілкування, при яких виграють обидві сторони. Спробуйте подумки стати на місце опонента, погляньте на себе з боку, а потім, беручи до уваги свої спостереження, ведіть себе відповідно до зроблених висновків. Це допоможе уникнути непорозумінь і у ваших стосунках з дітьми. Крім того, поведінка, при якому ви йдете на поступки, відкриває вам своєрідний «кредит» і, ймовірно, наступного разу поступка буде зроблена вже для вас.

    Як говорилося раніше, ми не можемо дати вам повних гарантій безпеки, але якими б ні були сформовані умови, описані сім стратегій, якщо застосовувати їх комплексно, підсилюють дію один одного, створюючи потужну захист для вашої дитини.

    Дж. Симонсон,
    Р. Маккол

    Авторська стаття